用 Image 2 生成康奈尔笔记信息图
我想试试把内网穿透这类技术内容整理成一页康奈尔笔记。文字笔记适合长期积累，但复习某个具体知识点时，如果能把问题、要点和结论放在同一页，回看会更快。
这次的做法不是让 AI 从零总结主题，而是先准备好学习材料，再让 Image 2 负责页面布局和视觉整理。这样可以把重点放在内容本身，减少模型自由发挥导致的事实错误。
页面怎么安排
康奈尔笔记的页面分成三部分：
- 左侧是线索栏，用问题或关键词提示回忆。
- 右侧是笔记栏，放具体知识点、流程和关系。
- 底部是总结栏，用几句话收束整页内容。
我另外要求右下角放一句“记忆句”，方便以后只看这一句话快速回想主题。
如果是 A4 竖版，左侧线索栏可以占约四分之一，右侧笔记栏占约四分之三。页面不需要塞满，留白比把所有内容都放进去更重要。
我实际使用的提示词
下面这份提示词可以直接替换 【主题】 使用。关键是把已经整理好的材料一起交给模型，而不是只给一个主题名称。
请把下面的学习材料整理成一张适合打印的 A4 竖版康奈尔笔记信息图，主题是【主题】。
页面分为三个区域：
1. 左侧线索栏：提炼 8～12 个帮助复习的问题或关键词，并按顺序排列。
2. 右侧笔记栏：按照知识点分成若干模块，每个模块包含小标题、简短解释、必要的列表或流程关系。
3. 底部总结栏：用 2～5 句话总结整页内容，并在右下角增加一句容易记住的核心结论。
内容要求：
- 只使用我提供的学习材料，不要自行补充未经说明的事实。
- 优先保留定义、因果关系、操作步骤和容易混淆的区别。
- 文字要短，适合在一页内阅读，不要把段落原样堆上去。
- 关键关系可以用箭头、流程图、表格或简单示意图表达。
- 中文文字必须清晰可读，避免装饰性字体。
视觉要求：
- 白色或浅色背景，使用少量蓝、绿、橙色作区分。
- 模块边界清楚，保留足够留白。
- 图标风格统一，只在能帮助理解时使用图标。
- 页面适合打印，也适合在屏幕上复习。
这类提示词真正有用的部分
反复调整之后，我觉得真正影响结果的不是“4K”“高质量”或“专业质感”这些形容词，而是下面几件事：
- 先把内容准备好。 模型只能帮忙组织页面，不能替代学习和判断。
- 明确页面分区。 不说明线索栏、笔记栏和总结栏，生成结果很容易变成普通海报。
- 限制文字长度。 一页信息图的空间有限，要求模型压缩句子比要求“内容详尽”更重要。
- 要求只使用给定材料。 这样能减少模型为了填满版面而编造内容。
- 给出复习目的。 如果只是让模型“做得好看”，它通常会优先装饰，而不是优先保证信息结构。
使用方式
把 【主题】 替换成实际主题，再把整理好的材料放在提示词后面，交给支持图像生成的模型即可。
生成后可以继续用短指令调整，例如：
- 把左侧问题改得更具体一些。
- 删除不重要的装饰，给流程图多留一点空间。
- 把底部总结改成三句话。
- 保留所有术语，不要把技术名词改写成口语。
局限
这种方法适合整理已经理解过的材料，不适合把一篇陌生长文直接变成可靠的学习笔记。模型可以把页面做得很完整，但不代表内容一定准确；尤其是网络拓扑、命令参数和步骤顺序，仍然需要自己逐项检查。
最后，信息图只是复习入口，不是学习本身。真正决定它有没有用的，还是输入材料是否清楚，以及生成后有没有回看和修正。